Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümümüz; Matematik Eğitimi ve Fen Bilgisi Eğitimi ana bilim dallarından oluşmaktadır. Bölümümüzün öncelikli amacı, öğretime yönelik pozitif tutumlar geliştiren, profesyonel becerilerle donatılmış ve eğitimdeki yenilikleri yakından takip eden nitelikli öğretmenler yetiştirmektir. Bu doğrultuda mezunlarımızın yalnızca bilgiyi aktaran değil; etkili iletişim becerileriyle öğrencilerine doğru bir rol model olan, nasıl öğrenileceğini derinlemesine kavramış, eleştirel düşünme ve problem çözme yetenekleri yüksek bireyler olmaları hedeflenmektedir.
Milli Eğitim Bakanlığı ve YÖK’ün ilkeleri doğrultusunda şekillenen eğitim anlayışımız; bilgi çağının gerektirdiği donanıma sahip, bilgiyi üreten ve edindiği bilgiyi farklı alanlarda uygulayabilen üstün nitelikli eğitimciler yetiştirmeyi merkeze almaktadır. Öğretmen adaylarımızın disiplinler arası bir bakış açısıyla ekip çalışması yürütebilen, eğitim teknolojilerini etkin kullanarak çağın dinamiklerine uyum sağlayan ve teori ile uygulamayı başarıyla harmanlayan bireyler olmalarını son derece önemsiyoruz.
Misyonumuz
Millî Eğitim Bakanlığı ve Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen ilkeler doğrultusunda, genel kültür, derinlemesine matematik ve fen bilimleri alan bilgisi ile bu alanlara özgü öğretme-öğrenme bilgi, beceri ve alışkanlıklarını kazanmış; bilimsel yaklaşımı ve sorgulama becerilerini içselleştirmiş, disiplinler arası (STEM) bir bakış açısıyla ekip çalışması yürütebilen, eğitim teknolojilerini etkin kullanabilen, teori ile uygulamayı kendi alanında birleştiren, eleştirel düşünebilen, yaşam boyu öğrenmeyi ve kendini yenilemeyi ilke edinmiş, toplumsal ve kültürel değerlere sahip çıkan, toplumun bilim ve matematik okuryazarlığının gelişmesine katkı sağlayabilen, özgüvenli, hoşgörülü ve donanımlı matematik öğretmenleri ve fen bilimleri öğretmenleri yetiştirmektir.
Vizyonumuz
Matematik ve fen bilimleri eğitimi alanında ulusal ve uluslararası düzeyde lisans ve lisansüstü bilimsel araştırmalara öncülük eden, bilgi çağının gerektirdiği donanıma sahip, bilgiyi üreten ve farklı alanlarda uygulayabilen üstün nitelikli öğretmenler yetiştiren; eğitim sorunlarının çözümüne bilimsel kanıtlarla katkı sağlayan, referans alınan ve saygın bir bölüm olmaktır.
Bölümümüz bünyesindeki ana bilim dalları, güçlü akademik kadroları ve uluslararası değişim olanaklarıyla öne çıkmaktadır. İlk mezunlarını 2011 yılında veren Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalımızda 10 profesör, 4 doçent, 1 doktor öğretim üyesi ve 2 araştırma görevlisi görev yapmakta olup; lisans eğitiminin yanı sıra tezli-tezsiz yüksek lisans ve doktora programları yürütülmektedir. Hızla değişen ve teknolojik gelişmelerin ivme kazandığı günümüz dünyasında, fen bilimleri eğitimi toplumların ilerlemesinde ve sürdürülebilir bir geleceğin inşa edilmesinde kritik bir role sahiptir. Bu bilinçle hareket eden ana bilim dalımız; temel fen kavramlarını yalnızca aktaran değil, doğayı anlayan, sorgulayan, araştıran ve bilimsel süreç becerilerini günlük yaşama entegre edebilen nesillerin temelini atmayı amaçlamaktadır. Nitelikli bir fen eğitiminin ancak kendini sürekli geliştiren, yenilikçi ve donanımlı öğretmenler aracılığıyla hayata geçirilebileceği gerçeğinden yola çıkarak, öğretmen adaylarımızın çok yönlü gelişimine büyük bir hassasiyetle yaklaşıyoruz. Bu bağlamda yürüttüğümüz öğretmen eğitimi süreçleri; adaylarımızın pedagojik alan bilgilerini derinleştirmenin yanı sıra, modern öğretim yöntemlerini ustalıkla kullanabilen, laboratuvar uygulamalarına hâkim ve çağın dinamiklerine uyum sağlayan profesyoneller olmalarını hedeflemektedir. Mezunlarımızın, öğrencilerinde keşfetme ve merak duygusunu uyandıran, bilimsel okuryazarlığı bir yaşam biçimi haline getiren ve eğitim teknolojilerini sınıflarına etkili bir şekilde taşıyan vizyoner eğitimciler olmaları en büyük önceliğimizdir. Uzman akademik kadromuzun rehberliğinde sürdürülen bu titiz eğitim anlayışıyla, yalnızca bugünün değil, geleceğin eğitim gereksinimlerine de cevap verebilen, toplumun bilimsel ufkunun genişlemesine öncülük edecek lider fen bilimleri öğretmenleri yetiştirmeye devam ediyoruz.
Yine ilk mezunlarını 2013 yılında veren Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalımızda ise 2 profesör, 3 doçent, 1 doktor öğretim üyesi, 1 araştırma görevlisi doktor ve 1 araştırma görevlisinden oluşan uzman kadromuzla lisans ile tezli-tezsiz yüksek lisans eğitimleri verilmektedir. Matematik, evreni anlamlandırmamızı sağlayan, analitik ve soyut düşünme becerilerinin temelini oluşturan evrensel bir disiplindir. Hızla dijitalleşen ve yapay zeka gibi ileri teknolojilerin hayatın her alanına nüfuz ettiği günümüz bilgi çağında, matematiksel düşünme ve karmaşık problem çözme becerilerine sahip bireyler yetiştirmek toplumların gelişimi için hayati bir önem taşımaktadır. Bu vizyonla hareket eden ana bilim dalımız; matematiği yalnızca formüller ve kurallar bütünü olarak değil, yaşamı okumanın ve anlamlandırmanın en güçlü aracı olarak görebilen nesiller inşa etmeyi amaçlamaktadır. Etkili ve kalıcı bir matematik eğitiminin, alanındaki yenilikleri yakından takip eden, donanımlı ve yenilikçi öğretmenlerin rehberliğinde mümkün olacağı gerçeğinden yola çıkarak öğretmen adaylarımızın eğitimine büyük bir özen gösteriyoruz. Öğretmen eğitimi süreçlerimiz; adaylarımızın alan bilgisini güçlü bir pedagojik altyapıyla harmanlamalarını, disiplinler arası yaklaşımları içselleştirmelerini ve güncel eğitim teknolojilerini matematik öğretimine ustalıkla entegre edebilen profesyoneller olmalarını hedeflemektedir. Mezunlarımızın, öğrencilerindeki matematik kaygısını gidererek yerine keşfetme heyecanını aşılayan, mantıksal akıl yürütme becerilerini destekleyen ve analitik düşünmeyi bir yaşam becerisine dönüştüren vizyoner eğitimciler olmaları en büyük önceliğimizdir. Uzman akademik kadromuzun titizlikle yürüttüğü bu eğitim anlayışıyla, çağın dinamiklerine uyum sağlayan, sorgulayan ve ülkemizin matematik okuryazarlığını uluslararası standartlara taşıyacak lider matematik öğretmenleri yetiştirmeye devam ediyoruz.
